ИСТОРИЧЕСКОЕ И ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ БИТВЫ НА ЛИСТАНИ.

 
В Рязанском государственном медицинском университете имени академика И.П. Павлова состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция, посвященная битве на Листани 1444 года и обретению иконы Параскевы Пятницы «История. Духовность. Патриотизм. Сотрудничество: Рязань. XV в. и современность».
 
Конференция объединила представителей Русской Православной Церкви, органов государственной власти, научного и экспертного сообщества, историков, краеведов, преподавателей и студентов. В центре обсуждения — события XV века, их значение для истории Рязанской земли и формирования Российского государства, вопросы сохранения исторической памяти, духовно-нравственного наследия и преемственности поколений.
 
Открыл конференцию митрополит Рязанский и Михайловский Никодим.
Он напомнил, что память о свершениях предков остается важным ориентиром для новых поколений, а битва на реке Листани стала одной из значимых страниц истории Рязанской земли. Особое внимание в выступлении было уделено иконе великомученицы Параскевы Пятницы, на которой при реставрации в XX веке была обнаружена надпись, связывающая образ с памятью о сражении.
 
Ректор РязГМУ, заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор Роман Калинин отметил: «Для нас сегодня очень важный день. Я надеюсь, что мы открываем большую череду таких мероприятий, которые сейчас особенно нужны. В нашу стремительную технологическую эпоху встречи, посвященные духовному здоровью, нравственным основам профессии и исторической памяти, приобретают особое значение».
 
Основную научную программу открыло пленарное заседание, на котором с докладом выступил председатель Рязанского регионального отделения Союза российских писателей, педагог дополнительного образования МБУДО "ЦДТ "Стрекоза" Владимир Орлов, который представил  проекта народной инициативы и дипломатии "России Узбекистан: вместе. Прошение о возвращении иконы Параскевы Пятницы на родную Рязанскую Землю".
Участники обсудили историю Рязанского края и регионов России в XIII–XVI веках, современные подходы к преподаванию истории и сохранению исторической памяти, а также вопросы единства многонационального народа России.